在某愛國小學上課時，六年班「報國社」學生為爭取成為全校範模班，對必修科—『愛國策』，紛紛發表立場，經多番整理後，歸納如下：
（甲學生小山）對〔博愛精神〕及〔天下為公〕啟示立論中肯，可圈可點。
（乙學生子奇）對馬列思想如數家珍，但對毛著不但棄如敝屣，且對毛語錄十問九不知。
（丙學生小來）有「翻生諸葛之稱」，〔鞠躬盡瘁〕，活學活用。
（丁學生小東）對無字天書爛熟如泥，〔紅太陽秘笈〕之鑽研更無出其右。
（戊學生小平）對顏色之拿捏相當到家，例如「黑社會愛國論」、「黑貓、白貓齊捉老鼠論」俱能旁徵博引，揮灑自如。
（己學生小陽）對「學運」推理有條不亂、糧餉之分配不但大公無私，且運籌帷幄，國運中興，有厚望焉。
（庚學生小基）對「消消氣外交」有宏觀分析，為接班人打通天地線之上上策，為國家奠立不敗之地。
（辛學生小民）「三個代表」入憲雄辯，全場側目。
（壬學生小飛）「精忠報國」立場正確，當仁不讓；「滿江紅」之朗頌，慷慨激昂、語調鏗鏘，對愚忠更悉力平反。
（癸學生小源）對〔離騷〕作全新解密，『以身殉國』，更推崇備至，雋語既畢，全場肅立，掌聲如雷，歷久不散。
由於該小學《模範生》選舉逼在眉睫，「報國社」的班主任今回對如何取捨，表示認真棘手，頭都大埋。還是請讀者英明，襄助他一臂之力，拜托拜托。
二０二四年十月三十日
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