《自強不息》
安省政府為向省民炫耀收支平衡，不惜削足就履，
大刀闊斧地削減特殊教育開支，可憐那些需特殊照顧的學子
及其如影隨形的家長所蒙受的損失及困擾不足為外人道，眼
看教育質素勢將下降而愛莫能助，心中之怨忿何以平息？學
子的前途委實堪虞，社會賢達能不正視？
《幼吾幼，以及人之幼》，作為培養國家下一代能薪火相
傳乃不二的信條。《有教無類》亦為撫育弱小心靈的妙藥，苟
能相輔相成，方不免有所偏差、為「精英教育」所壟斷，庶免
厚此薄彼、不致教育失衡。
無可否認，安省的頭痛醫頭所導致的後遺，以最近的醫療
津貼刪刪、減減為甚，所引致醫護士手的嚴重流失，造成斷層，招聘人手相當困難，不但自食其果，且難免對須求醫療服務的市民輕則造成不便，重者則性命難保。準此，若決策當局仍一意孤行，反對聲音置若罔聞，此舉無異將教育制度押下賭注，於心何忍？
為尋求兩全其美，茲建議各教育局何不組織教職員、家長及財經界附屬信託基金聯合小組，從速研究特殊教育貸款計劃，以特低息貸予需要特殊教育的家庭，以退休金作押及抵償，還款期自退休日起生效，務求能在自強不息的素求下紓厄解困。
一九九九年三月二十日存檔
二０二四年十一月二十五日重泐
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